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🧠 Neuropsicologia Infantil: desenvolvimento, acolhimento e transformação.
Bem-vindo (a) ao Espaço PsicoEducar! Aqui, promovemos o desenvolvimento emocional, cognitivo, social e comportamental das crianças, oferecendo um ambiente acolhedor e especializado para apoiar cada etapa do crescimento infantil.
"Na psicoterapia infantil, encontramos o espaço seguro onde as palavras se transformam em brincadeiras e as emoções se tornam pontes para o entendimento, guiando crianças na jornada mágica de autoconhecimento e crescimento emocional."

Quem somos

Júlia De Conto
Neuropsicóloga da Infância e Adolescência
Neuropsicóloga, especialista em Psicologia Infantil e Terapia Cognitivo-Comportamental, Mestra em Ciências Humanas e membro do Grupo de Pesquisa Educação Emocional (GRUPEE). Dedico-me ao desenvolvimento emocional, cognitivo e comportamental das crianças, sempre buscando aliar conhecimento científico e acolhimento humano.
Fora do consultório, sou como qualquer pessoa: tenho preferências, objetivos e princípios. Valorizo os prazeres simples da vida – um bom livro, uma risada sincera e o contato com a natureza.

Catia de Assis
Neuropsicóloga Infantil
Mãe, Neuropsicóloga e Psicoterapeuta infantil. Focada em compreender e desenvolver o potencial cognitivo e emocional da criança. Trabalho com empatia, acolhimento e sensibilidade, criando um ambiente seguro e acolhedor tanto para a criança bem como seus pais, oferecendo orientação sobre comportamentos e a promoção de um ambiente emocionalmente saudável em casa.

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Psicoterapia Infantil
Acompanhamento psicológico especializado para crianças e adolescentes, ajudando no desenvolvimento emocional, social e comportamental. Cada sessão é conduzida de forma lúdica e interativa. O envolvimento da família também é fundamental, pois trabalhamos juntos para fortalecer o bem-estar e o crescimento saudável dos pequenos.
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Avaliação Neuropsicológica
Processo detalhado para compreender o funcionamento cognitivo e emocional da criança. A avaliação auxilia no diagnóstico de transtornos do neurodesenvolvimento, dificuldades de aprendizagem, TDAH, TEA, entre outros, permitindo um plano de intervenção personalizado.